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颜元(yuán)的教育思想思维导图(tú)，颜元的教育(yù)思想主张

　　颜(yán)元(yuán)的教育思想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之(zhī)士(shì)”：颜元认为人才是(shì)治国安民的根本(běn)，而人才主(zhǔ)要依靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校教育的培养目标是“实德实(shí)才之士”，即品德高尚、有真才实学的经(jīng)世致用人(rén)才。

　　“实德实才之(zhī)士(shì)”有两种，一(yī)种是“上(shàng)下粗精皆尽(jǐn)力求全”的通才，另(lìng)一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专(zhuān)门(mén)人才(cái)。

　　2、教育内容：“实学”：把以(yǐ)“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三(sān)物(wù)”作为(wèi)教育内(nèi)容，这就是颜元所谓(wèi)的(de)“实学”。

　　同时，颜元基于他“富(fù)国强兵(bīng)”的政(zhèng)治理(lǐ)想，还提出教育要(yào)“兵农(nóng)合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即(jí)学习(xí)与(yǔ)实践相结(jié)合。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联(lián)系实(shí)际，观察、练习(xí)，“躬行(xíng)而实践之”。

　　第二，反对静坐读书(shū)、闭门读(dú)书和空谈(tán)理义，因为(wèi)其(qí)脱离实际，不能(néng)解决实(shí)际问题还影(yǐng)响健康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读讲来学习(xí)知识(shí)，而是主张(zhāng)读(dú)书、讲(jiǎng)学、习(xí)行相结合。

　　第(dì)四，人获得知识的目的在(zài)于“实(shí)行(xíng)”和“实(shí)用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜(yán)元在自己规(guī)划的漳南(nán)书院中(zhōng)，陈设六斋，并规定了各斋(zhāi)具体教育内容，实行“分(fēn)斋教学”。

　　漳南书院的(de)六斋(zhāi)分别为文事(shì)斋、武备斋(zhāi)、经史斋、艺(yì)能斋100块钱值多少美元，100美元是几百元钱(zhāi)、理学(xué)斋和(hé)帖括斋。

　　之(zhī)所(suǒ)以暂(zàn)设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”，是为了适应当时(shí)的实际，等时机到(dào)了(le)则关闭这两(liǎng)斋。

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